Oferta formativa

Os presentamos los nuevos cursos de formación que ofrecemos a traves de FUNDAE (anteriormente conocida como Fundación Tripartita). 

Todos los cursos tienen SUBVENCI√ďN, y se pueden adaptar a distintas necesidades.¬†

No dudes en utilizar la sección contacto para enviarnos un email (sd@saradobarro.com y cdobarro@saradobarro.com) o por teléfono (655 123 337 y +34 976 301 451.)

Alinear a los empleados al ADN de la empresa: comunicación y neurociencia

Descripción

Formación a partir de estudios de neurociencia, en la que se trabaja la emoción y orgullo de pertenencia a la empresa.

Objetivos

Evitar roces entre compa√Īeros, mayor productividad, fluidez comunicativa.

¬ŅA qui√©n se dirige?

A un grupo de empleados que necesiten, de alguna manera, interiorizar el espíritu de trabajo de la empresa y así alinearse con su filosofía y la del resto de trabajadores.

Subvención

S√≠. FUNDAE (Antig√ľa Tripartita)

Notas

Esta formación se adapta a las necesidades y características de la empresa contratante, y como resultado de la misma, se elabora un informe crucial para recursos humanos y la dirección.

Neurocomunicación: comunicación eficaz y productiva gracias a la neurociencia

Descripción

Formaci√≥n indispensable para la empresa del siglo XXI: ense√Īa a comunicar de manera eficaz y precisa; y a conocer el funcionamiento cerebral propio (a trav√©s de la pr√°ctica interactiva) para as√≠ entender el de los dem√°s.

Objetivos

Trabajar la introspecci√≥n, gesti√≥n emocional e inteligencia emocional, comprender el funcionamiento del cerebro y los bloqueos mentales durante la tensi√≥n, conocer la dimensi√≥n neurocient√≠fica del proceso comunicativo, en √ļltima instancia, mayor productividad y fluidez comunicativa interna y externa.

¬ŅA qui√©n se dirige?

Directivos, jefes de equipo, mandos intermedios, y todo empleado en cuya labor tenga que transmitir información.

Subvención

S√≠. FUNDAE (Antig√ľa Tripartita)

Notas

Esta formación se adapta a las necesidades y características de la empresa contratante, y como resultado de la misma, se elabora un informe crucial para recursos humanos y la dirección.

Atención al cliente: neurocomunicación para acertar

Descripción

Formación en técnicas del proceso comunicativo desde el punto de vista de la neurociencia para fidelizar clientes. Es una formación teórico-práctica para hablar con el cliente de forma humana, cercana y emocional.

Objetivos

Saber c√≥mo acertar con lo que el cliente necesita escuchar en cada momento, comprender que las emociones son las responsables de la toma final de decisiones, conocer la dimensi√≥n neurocient√≠fica del proceso comunicativo, en √ļltima instancia, mayor productividad y fluidez comunicativa interna y externa.

¬ŅA qui√©n se dirige?

Personal con labores de atención al cliente y responsables de atención al cliente.

Subvención

S√≠. FUNDAE (Antig√ľa Tripartita)

Notas

Esta formación se adapta a las necesidades y características de la empresa contratante, y como resultado de la misma, se elabora un informe crucial para recursos humanos y la dirección.

Sesiones grupales de neurocoaching: conflictos internos

Descripción

Sesiones interactivas de coaching y neurociencia que ayudan a conocer el funcionamiento emocional de los participantes para as√≠ poder empatizar en aquellos ‚Äúpuntos calientes‚ÄĚ que generan conflicto, y eliminar posibles ‚Äúmarcadores som√°ticos‚ÄĚ.

Objetivos

Diagnóstico del problema, análisis de fondo, toma de perspectiva, mediación y resolución.

¬ŅA qui√©n se dirige?

Personal de la empresa en competencia mal entendida, con roces personales.

Subvención

S√≠. FUNDAE (Antig√ľa Tripartita)

Notas

Adaptación a las necesidades y características de la empresa contratante.

Radiografía emocional de mis empleados

Descripción

Sesiones formativas con dos horas de teoría que sirven para conocer cómo el cerebro racional y emocional se adapta a los nuevos tiempos. El resto de la formación es de carácter práctico para conocer las potencialidades individuales, mientras los alumnos aprenden cuestiones como la empatía, la motivación, el acuerdo.

Objetivos

An√°lisis emocional y de las potencialidades de cada uno de los asistentes, muchas veces ocultas: la aptitud es conocida por la empresa, pero lo que se pretende con este curso es mejorar la actitud.

¬ŅA qui√©n se dirige?

A todo el personal de la empresa.

Subvención

S√≠. FUNDAE (Antig√ľa Tripartita)

Notas

Incluye elaboración de informa individual final de cada asistente (que se entrega al directivo contratante) y reunión informativa posterior para dar las claves de cómo sacar el máximo talento de sus trabajadores.

Neurocomunicación en el ámbito hospitalario

Descripción

Formaci√≥n a partir de estudios de neurociencia y comunicaci√≥n, donde se demuestra que el bienestar mental y la comunicaci√≥n positiva con enfermos y acompa√Īantes son fundamentales para la recuperaci√≥n.
El cerebro est√° dise√Īado para la supervivencia. Hemos de ser conscientes de su funcionamiento para que la medicaci√≥n y otras pr√°cticas terap√©uticas se potencien gracias a la propia energ√≠a cerebral.

Objetivos

Fomentar el clima laboral positivo, que redunda en la atenci√≥n a pacientes y acompa√Īantes; evitar conflictos; comprender el proceso neuroqu√≠mico (emocional) que favorece la recuperaci√≥n; fluidez comunicativa interna y externa, verbal y no verbal.

¬ŅA qui√©n se dirige?

Facultativos y todo personal hospitalario en contacto con los pacientes y sus familiares.

Subvención

S√≠. FUNDAE (Antig√ľa Tripartita)

Notas

Esta formación se adapta a las necesidades y características de la empresa contratante, y como resultado de la misma, se elabora un informe crucial para recursos humanos y la dirección.

Neurocomunicación en las aulas

Descripción

Formaci√≥n a partir de estudios de neurociencia, en la que se ense√Īa el funcionamiento del cerebro en las diferentes etapas educativas, teniendo en cuenta el contexto de revoluci√≥n tecnol√≥gica actual.

Objetivos

Comprender al alumno desde el entendimiento del funcionamiento de su cerebro, captar la atenci√≥n del alumno del siglo XXI, t√©cnicas de programaci√≥n neuro-ling√ľ√≠stica y neuro-gestual, saber motivar de forma individual y grupal, proporcionar herramientas de neurociencia para el trabajo del d√≠a a d√≠a en el aula en la gesti√≥n emocional del alumno.

¬ŅA qui√©n se dirige?

Profesores, equipo directivo y APA.

Subvención

S√≠. FUNDAE (Antig√ľa Tripartita)

Curso: Alinear a los empleados al ADN de la empresa: comunicación y neurociencia

Curso: Neurocomunicación: comunicación eficaz y productiva gracias a la neurociencia

Curso: Atención al cliente: neurocomunicación para acertar

Curso: Sesiones grupales de neurocoaching: conflictos internos

Curso: Radiografía emocional de mis empleados

Curso: Neurocomunicación en el ámbito hospitalario

Curso: Neurocomunicación en las aulas